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    索引號: 002482082/2022-00341 文件編號: 發布機構: 省教育廳
    生成日期: 2022-08-19 主題分類: 教育 公開方式: 主動公開

    蘭溪市創新發展思政協同機制 筑牢防溺水安全之基
    發布日期: 2022-08-19 瀏覽次數: 字體:[ ]

    暑期是學生發生意外溺水死亡的高發期,為了做好學生防溺水工作,蘭溪市創新發展思政協同機制,以“三愛三立”思政教育為載體,融合生命教育內容,整合社會力量,通過筑牢學生思想、強化學校行動、壓實社會責任三大安全之基,引導學生熱愛生命、珍惜生命、感恩生命,從而達到防溺水的教育目的。截至目前,全市4600余名教師參與“千名教師進萬戶家庭”家訪活動,開展防溺水專題活動300余場。

    一、推進生命思政,筑牢防溺水思想之基

    一是打造“全員思政”大隊伍。教師作為學生人生發展中的重要引領者,對學生形成正確的生命觀有著舉足輕重的作用。蘭溪市強化思政教育隊伍建設,打造“全員思政”大隊伍,積極開展“黨政領導干部進思政課堂、學校非思政學科教師進思政課堂、社會優秀人士進思政課堂”“三進”行動。截至目前,每年近300名教師開展思政教育授課培訓,聘請200余位模范先鋒和文化人才擔任講師團成員,500多名各領域優秀“教師”走上思政講臺。

    二是搭建生命教育大平臺。通過在思政教育中融入生命教育內容,幫助學生理解生命和敬畏生命,引導學生提高生命質量,并發揮生命的最大價值。該市積極開發校本教材和思政課程,以課堂為載體,結合學科教育內容及紅色故事、先進事跡等,充分發揮思政教育“潤物細無聲”的重要作用,引導學生形成正確的生命觀、價值觀和世界觀。如云山小學開發適合低、中、高段使用的《知英雄》、《學英雄》、《做英雄》系列“英雄文化”思政課程,以紅色基因為教育出發點,引導學生傳承英雄文化,做最好的自己。

    三是營造宣傳教育大氛圍。下發《蘭溪市中小學學年思政教育主題活動月主題安排表》,開展“關愛生命 學會感恩”國旗下講話活動。強化對學生的防溺水教育,通過微信公眾號、宣傳欄、黑板報、手抄報、主題班會、講座等形式,開展形式多樣的學生防溺水安全教育。積極邀請網蘭救援隊隊員開展“珍愛生命,遠離溺水”的防溺水安全教育和急救等相關知識講座,讓學生掌握自救互救知識。截至目前,各校開展防溺水專題家長會220余次,主題班會2000余次。

    二、推進活動思政,筑牢防溺水行動之基

    一是聯村導師家訪織密“意識網”。充分發揮聯村導師隊伍的思政育人作用,拓寬思政教育范圍,通過開展“千名教師進萬戶家庭”家訪活動,將防溺水教育落實到村村戶戶。制定教師“聯村入戶”暑期防溺水工作職責,明確經常性到所聯系村走訪,經常性與所聯系學生家長電話聯系,經常性向家長發送防溺水短信。截至目前,全市100余所學校、4600余名教師開展了防溺水“聯村入戶”專項行動,走訪家庭6萬余戶,發放《防溺水告家長書》8萬多份。此外,暑假期間各校每日發送防溺水短信,并納入下一學期開學檢查的重要內容之一。

    二是暑期水塘排查織密“安全網”。拓寬教師活動范圍和思政育人范疇,強化自身意志和奉獻精神。每年暑期開始前,由各學校校領導帶隊仔細巡查、摸清片區屬地水塘情況,將沒有警示牌或警示牌老化的河道、山塘、水庫上報到鄉鎮街道或自制防溺水警示牌,及時排查消除因挖沙、施工等原因產生的危險水域、水潭,確保“一個不少、一個不丟、不放一個安全隱患”。截至目前,全市十六個鄉鎮街道共排查出隱患點114處,上報增設警示標示26處。

    三是暑期校園托管織密“責任網”。今年暑假,為切實解決暑期“學生無處去、家長看護難”問題,遵循“自愿、公開、多元、公益”原則,蘭溪市啟動義務教育階段暑期托管服務。全市14個小學、23個初中開設服務點,并優先滿足進城務工人員隨遷子女、留守兒童、雙職工家庭等群體需求,切實保障學生的暑期安全,防止出現學生假期無人看管、私下水塘(水庫)等情況。充分利用托管服務平臺,積極開展防溺水講座、自救培訓等活動,不斷強化教育關愛。截至目前,全市共7200名學生參與托管,開展防溺水相關課程60余節。

    三、推進協同思政,筑牢防溺水責任之基

    一是強化協同機制。基于市委、宣傳部、教育局、鄉鎮街道教育黨總支、學校、鄉村(社區)、家庭七位一體的思政協同教育管理網絡體系,形成從上至下、縱橫交錯的防溺水安全網。從2017年起,每年由市委市政府組織召開防溺水工作會議,市委市政府與各鄉鎮街道、部門,學校與學生家長之間簽訂防溺水安全目標責任書,每年簽訂率達100%。

    二是強化部門聯動。建立多方協作、合力推進機制,嚴格落實各級工作責任,積極發揮河道警長制、一村一警制等基層工作優勢,聯動鄉鎮(街道)、派出所、村居干部、綜治網格員等力量建立重點時段的巡查管護制度,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。積極推進體育中考“游泳”選考,自2019年以來,累積有3782名學生參加了游泳項目的選考,且比例逐年提升。

    三是強化融媒行動。加強與電視臺、電臺、網站、報紙等信息傳播渠道的協作,通過播放游泳安全和預防溺水教育專題、公益廣告、滾動安全提示字幕、制作發布專題報道等,加大防學生溺水事故的宣傳力度,營造全社會關注防溺水教育的氛圍,真正將防溺水工作做到“入心、入腦、入行”。

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